Chào mừng quý vị đến với website trường THCS Vĩnh Tuy - Bắc Quang
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Học kỳ II

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thế Công (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:05' 17-03-2014
Dung lượng: 49.7 KB
Số lượt tải: 36
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thế Công (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:05' 17-03-2014
Dung lượng: 49.7 KB
Số lượt tải: 36
Số lượt thích:
0 người
HỌC KỲ II
Chương V TRUYỀN VÀ BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG
Lớp 8B Tiết:……Ngày dạy:…....… ........Sĩ số: ….....Vắng:..........
Tiết 28
Bài 29 TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Hiểu được tại sao cần phải chuyền chuyển động
- Biết đựơc cấu tạo, nguyên lí làm việc và ứng dụng của mộy số cơ cấu truyền chuyển động trong thực tế .
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát thu thập thông tin.
3. Thái độ
- Nghiêm túc trong học tập
4. Tích hợp BVMT
- Biết được những ảnh hưởng môi trường của việc truyền chuyển động thông qua những ứng dụng của thực tế.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- SGK, giáo án.
- Chuẩn bị cho mỗi nhóm:
+ Mô hình truyền động bánh đai,truyền động răng, truyền động xích
2. Học sinh
- SGK, vở ghi.
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra
- Không kiểm tra.
2. Bài mới
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu tại sao cần truyền chuyển động
- Cho HS quan sát hình 29.1 sgk và mô hình thật
-? Tại sao cần truyền chuyển động quay từ trục giữa đến trục sau ?
-? Tại sao số răng của đĩa lại nhiều hơn số răng của líp.
- Kết luận
*THMT
-? Vì sao sử dụng xe đạp là góp phần bảo vẹ môi trường?
Hoạt động 2 : Tìm hiểu về bộ truyền chuyển động
- Y/c HS quan sát hình 29.2 và quan sát mô hình + nghiên cứu SGK
-? Em hiểu thế nào là truyền động ma sát ?
-? Hãy chỉ ra đâu là vật dẫn ,đâu là vật bị dẫn ?
-? Bộ truyền động gồm bao nhiêu chi tiết ?
-? Tại sao khi quay bánh dẫn, bánh bị dẫn lại quay theo?
- Y/c HS nghiên cứu SGK để biết nguyên lí làm việc
-? Tử hệ thức trên em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa đường kính bánh đai và số vòng quay của chúng ?
- Y/c HS nghiên cứu SGK để biết ứng dụng của bộ truyền động đai
- Y/c HS đọc SGK và trả lời câu hỏi :
-? Thế nào là truyền động ăn khớp ?
- Y/c HS quan sát hình 29.3 và mô hình thật
-? Điền vào dấu “…” những từ còn thiếu
- Y/c HS nêu ý nghĩa của từng đại lượng có mặt trong biểu thức
- Y/c HS đọc sgk để biết ứng dụng của truyền động ăn khớp
- Quan sát
- Trả lời
- Trả lời
- Nghe +ghi
- Trả lời
+ Các phương tiện khác phải sử dụng nhiên liệu và sẽ thải vào không khí chất thải gây ô nhiễm môi trường.
+ Sử dụng xe đạp sẽ tiết kiệm nhiên liệu góp phần bảo vệ môi trường.
- Quan sát
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Nghiên cứu SGK
- Trả lời
- Nghiên cứu SGK
- Đọc sách và trả lời
- Quan sát
- Trả lời
- Nêu ý nghĩa của từng đại lượng có mặt trong biểu thức
- Đọc SGK
I. Tại sao cần truyền chuyển động ?
Sở dĩ cần truyền chuyển động vì :
- Các bộ phận của máy thường đặt xa nhau
- Khi làm việc chúng cần có tốc độ quay khác nhau
II. Bộ truyền chuyển động
1.Truyền động ma sát -truyền động đai
Truyền động ma sát là cơ cấu truyền chuyển động quay nhờ lực ma sát giữa các mặt tiếp xúc của vật dẫn và vật bị dẫn
a. Cấu tạo bộ truyền động đai
( SGK)
b. Nguyên lí làm việc
(SGK)
i=
hay
c. Ứng dụng
(SGK)
2. Truyền động ăn khớp
a. Cấu tạo bộ truyền động
- Bộ TCĐ bánh răng gồm :Bánh dẫn và bánh bị dẫn
- Bộ TCĐ xích gồm: Đĩa dẫn ,đĩa bị dẫn ,xích
b. Tính chất
hay
Chương V TRUYỀN VÀ BIẾN ĐỔI CHUYỂN ĐỘNG
Lớp 8B Tiết:……Ngày dạy:…....… ........Sĩ số: ….....Vắng:..........
Tiết 28
Bài 29 TRUYỀN CHUYỂN ĐỘNG
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Hiểu được tại sao cần phải chuyền chuyển động
- Biết đựơc cấu tạo, nguyên lí làm việc và ứng dụng của mộy số cơ cấu truyền chuyển động trong thực tế .
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát thu thập thông tin.
3. Thái độ
- Nghiêm túc trong học tập
4. Tích hợp BVMT
- Biết được những ảnh hưởng môi trường của việc truyền chuyển động thông qua những ứng dụng của thực tế.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- SGK, giáo án.
- Chuẩn bị cho mỗi nhóm:
+ Mô hình truyền động bánh đai,truyền động răng, truyền động xích
2. Học sinh
- SGK, vở ghi.
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra
- Không kiểm tra.
2. Bài mới
HĐ của giáo viên
HĐ của học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu tại sao cần truyền chuyển động
- Cho HS quan sát hình 29.1 sgk và mô hình thật
-? Tại sao cần truyền chuyển động quay từ trục giữa đến trục sau ?
-? Tại sao số răng của đĩa lại nhiều hơn số răng của líp.
- Kết luận
*THMT
-? Vì sao sử dụng xe đạp là góp phần bảo vẹ môi trường?
Hoạt động 2 : Tìm hiểu về bộ truyền chuyển động
- Y/c HS quan sát hình 29.2 và quan sát mô hình + nghiên cứu SGK
-? Em hiểu thế nào là truyền động ma sát ?
-? Hãy chỉ ra đâu là vật dẫn ,đâu là vật bị dẫn ?
-? Bộ truyền động gồm bao nhiêu chi tiết ?
-? Tại sao khi quay bánh dẫn, bánh bị dẫn lại quay theo?
- Y/c HS nghiên cứu SGK để biết nguyên lí làm việc
-? Tử hệ thức trên em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa đường kính bánh đai và số vòng quay của chúng ?
- Y/c HS nghiên cứu SGK để biết ứng dụng của bộ truyền động đai
- Y/c HS đọc SGK và trả lời câu hỏi :
-? Thế nào là truyền động ăn khớp ?
- Y/c HS quan sát hình 29.3 và mô hình thật
-? Điền vào dấu “…” những từ còn thiếu
- Y/c HS nêu ý nghĩa của từng đại lượng có mặt trong biểu thức
- Y/c HS đọc sgk để biết ứng dụng của truyền động ăn khớp
- Quan sát
- Trả lời
- Trả lời
- Nghe +ghi
- Trả lời
+ Các phương tiện khác phải sử dụng nhiên liệu và sẽ thải vào không khí chất thải gây ô nhiễm môi trường.
+ Sử dụng xe đạp sẽ tiết kiệm nhiên liệu góp phần bảo vệ môi trường.
- Quan sát
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Nghiên cứu SGK
- Trả lời
- Nghiên cứu SGK
- Đọc sách và trả lời
- Quan sát
- Trả lời
- Nêu ý nghĩa của từng đại lượng có mặt trong biểu thức
- Đọc SGK
I. Tại sao cần truyền chuyển động ?
Sở dĩ cần truyền chuyển động vì :
- Các bộ phận của máy thường đặt xa nhau
- Khi làm việc chúng cần có tốc độ quay khác nhau
II. Bộ truyền chuyển động
1.Truyền động ma sát -truyền động đai
Truyền động ma sát là cơ cấu truyền chuyển động quay nhờ lực ma sát giữa các mặt tiếp xúc của vật dẫn và vật bị dẫn
a. Cấu tạo bộ truyền động đai
( SGK)
b. Nguyên lí làm việc
(SGK)
i=
hay
c. Ứng dụng
(SGK)
2. Truyền động ăn khớp
a. Cấu tạo bộ truyền động
- Bộ TCĐ bánh răng gồm :Bánh dẫn và bánh bị dẫn
- Bộ TCĐ xích gồm: Đĩa dẫn ,đĩa bị dẫn ,xích
b. Tính chất
hay
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓












Các ý kiến mới nhất